Elektervalgustuse õppepaneelide ehitamine

Lõputöö raames pandi alus Tallinna Tehnikakõrgkooli valgustuslabori ehitamisele. Valminud õppepaneelid kaasatakse õppetöösse õppevahenditena, suurendamaks õppurite teadlikkust valgustuse juhtimisest läbi erinevate valgusjuhtimislahenduste. Töö esimeses peatükis käsitleti valguse juhtimisega kaasnevat võimalikku energiasäästu (tuues välja kuidas ja mil määral erinevad seadmed ja juhtimislahendused energiasäästu panustavad) ning anti ka teemakohane ülevaade LED valguse mõjust inimesele. Energia raiskamine on viimastel aastatel aina enam kõneainet pakkuv teema ning sääst valgustuses on üks võimalus, kuidas probleemi tõsisust maandada. Töö teises peatükis on kirjutatud lahti töösse minevate õppestendide ehitamine, kus tuuakse välja taustainfo paneelsüsteemide kohta, antakse ülevaade paneelidesse minevatest seadmetest käsitledes sealjuures vajalikku teavet juhtimislahenduste (kontrollerite, liiteseadiste ja valgustite kogum) kasutamisvõimalustest ja tähtsamatest parameetritest. Lisaks sellele on toodud infotabelid õppepaneelidel kasutatavate seadmete ning teiste tähtsate komponentide kohta. Lisades on toodud õppestendide ehituslikku poolt käsitlevad 3D mudelid. Töö kolmandas ja ühtlasi viimases peatükis on toodud õppstendidele loodud kasutamisjuhendid. Juhendid valmisid läbi lõputöö autori katsemeetodi, mil õppestendid koos sinna kuuluvate seadmetega ühendati elektriahelasse ning prooviti läbi erinevate funktsioonide töö. Juhendites on käsitletud seadmete tööpõhimõtteid, toodud õppestendide ühendusskeemid, mõtestatud lahti ja visualiseeritud erinevate funktsioonide kasutamine ning sõnastatud ka tööülesanne. Lõputöö raames ehitati valmis 3 õppestendide komplekti, millega pandi alustalad kooli valgustuslaborile. Kahele õppestendile valmisid ka juhendid.

The following graduation thesis sets basis for preparing lighting management laboratory for Tallinn University of Applied Sciences. Finished learning panels will be used in studies to raise student’s awareness of different lighting management systems. First chapter gives brief overview how different devices and systems contribute in achieving energy efficiency and how LED lighting affects humans. As wasting energy has become an increasing issue, saving energy in lighting is one way to reduce the extent of the problem. The second part of the thesis describes building process of the panels. Author presents the panels and gives an overview of the devices that are used. Overview contains theoretical and technical information about the devices and explains how and why they are used. 3D models of the panels are listed in the annexes. In the third part of the thesis, laboratory manuals of the panels are described. The manuals were prepared as proof of concept and tested by connecting the panels to the electric circuit. All the devices and functions were examined, and their safety verified. Manuals define the task, outline the schematic diagrams of the study elements and introduce the operating principles of the equipment together with the use of various functions. As a result of the thesis three panels were built, which laid the foundation for the creation of a lighting management laboratory. Lab manuals were prepared for the two panels.